Herzlich willkommen zu unserem Schulprogramm! Ihr wollt Kinostimmung im Klassenzimmer? Dann schaut euch unsere Anmoderation an.

Unsere Empfehlung: Klasse 1-6

Themen: Biologische Landwirtschaft, Umweltverschmutzung und Aktivismus

25 min

Die zwölfjährige Gagan setzt sich für den Biolandbau ein und möchte unter dem Motto „Schluss mit dem Abbrennen der Felder! Schluss mit der Chemie“ ihr ganzes Dorf auf die Beine bringen. In Punjab, der einstigen Kornkammer Indiens, ist Gagan mit den fatalen Auswirkungen der industriellen Landwirtschaft konfrontiert. Das Abbrennen der Erntereste führt Jahr für Jahr zu einer katastrophalen Luftverschmutzung.

Unsere Empfehlung: Klasse 8-13

Themen: Kohleausstieg, Strukturwandel, Klimaschutz und Energiesicherheit

29 min

Der Film beschreibt, wie sich die Debatte um den Kohleausstieg im persönlichen Leben auswirkt und sich Politik und Privates verzahnen. Für Anja (36), Philipp (35) und Ruth (29) ist das Ringen um die Braunkohle in Deutschland zur persönlichen Zukunftsfrage geworden – jedoch auf völlig verschiedenen Seiten.

• Begrüßung: Schauen — Staunen — Fragen: Natur- und Umweltfilme im Klassenzimmer
• Filmrätsel: Gagan kämpft! Gegen Luftverschmutzung!
• Online-Filmquiz: Zwischen Kohle und Klima - Drei Menschen, eine Geschichte
• Videobotschaft: Gagan kämpft! Gegen Luftverschmutzung! - Fabian Grischkat
• Videobotschaft: Zwischen Kohle und Klima - Johanna Jaurich

Unsere Empfehlung: Klasse 1-6

Themen: ökologische Milchviehhaltung, Tierwohl und Sozialverhalten von Rindern

52 min

Kühe gelten als Sinnbild für idyllisches Landleben. Doch die meisten Rinder stehen im Stall und nicht auf der Weide. Die Leitkuh Samura hat das Glück, sechs Monate im Jahr im Kreis ihrer kleinen Herde auf Wiesen verbringen zu dürfen. Die hautnahe Geschichte von Samura und ihrer Herde offenbart unterhaltsam, ungewöhnlich und spannend die überraschenden Seiten im Privatleben eines sympathischen Nutztiers.

Unsere Empfehlung: Klasse 7-13

Themen: Nachhaltige Konsum- und Produktionsmuster, Sozial- und Umweltwirkungen von Konsum

45 min

Konzerne instrumentalisieren längst den „Nachhaltigkeits“-Boom für sich und täuschen faire Produkte vor. Der Film zeigt die Lebensbedingungen der Produzenten von fair produziertem Obst, Gemüse, Kaffee und Kakao sowie Kleidung und Gold, vergleicht diese und geht der Frage nach, wie effizient die Kontrolle nach ökologischen und sozialen Kriterien tatsächlich funktioniert.

Hier erscheint zum Stichtag spannendes Begleitmaterial zu den Filmen!

Unsere Empfehlung: Klasse 1-6

Themen: genetische Vielfalt von Kulturpflanzen, Gartenanbau in Mischkultur

43 min

Salat und Gemüse gehören zu den Grundlagen unserer Ernährung. Aber vor 100 Jahren war die Auswahl weitaus größer als heute. Ob Tomaten, Gurken oder Bohnen – im Supermarkt werden meist nur ein paar Sorten angeboten, die oft weniger an unseren Geschmack angepasst sind als an die Erfordernisse moderner Agrarwirtschaft und Massenproduktion.

Unsere Empfehlung: Klasse 7-13

Themen: Evolutionsbiologie, Klima- und Meeresforschung, Ernährung und regenerative Energie

26 min

Algen können CO2 binden, aus ihnen lassen sich gesunde Lebensmittel machen und sogar Medizin. Algen können als alternative Energiequelle, als Kerosin oder als nachhaltiger Plastikersatz dienen. „42 – Die Antwort auf fast alles“ besucht vier passionierte Algenforscher*innen und entdeckt mit ihnen die verblüffenden Fähigkeiten der Algen.

Hier erscheint zum Stichtag spannendes Begleitmaterial zu den Filmen!